這個月在書店第一眼看到郝旭烈(郝哥)《郝會讀書》時，我直覺就覺得，這會是一本能幫助我重新整理閱讀與寫作習慣的書。
為什麼呢？
因為才翻開第一章，郝哥就直接寫中了我的煩惱——買書的速度太快，囤書的速度遠遠超越讀書速度。
我記得以前也曾和朋友聊過「書根本看不完」這件事。後來發現，問題其實不只是看不完，而是明知道看不完，卻還是停不下來一直買。尤其開始接觸電子書之後，這個狀況變得更嚴重了。
我的閱讀來源包含自己買的紙本書、圖書館借閱的書、電子書，以及微信讀書，少說也長期維持著上百本未讀書籍。
這種感覺就像郝哥在書中提到的那樣：很多書放著放著就忘了。即使我每天都有閱讀習慣，那些未讀書單依然帶給我很多壓力。
而這本書的第二章，正是在討論「如何更享受閱讀」這件事。
雖然我一直覺得自己的閱讀速度不算慢，也有固定閱讀時間，更是真心喜歡閱讀這件事，但內心還是會忍不住想：「是不是該想辦法更快消耗囤書？」
畢竟，想看的書永遠都在增加。
閱讀這個章節時，我被幾個方法深深啟發。特別的是，這些方法並不是要求徹底改變原本的閱讀習慣，而是能建立在既有的生活方式上，執行起來的門檻很低，也因此更有可能真正持續下去。
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第一個讓我印象深刻的方法，是「不執著讀完」。
我原本就習慣同時閱讀很多本書，但大多數情況下，還是會堅持從頭讀到尾。即使後半段開始失去興趣，也會因為「都讀到這裡了」而硬撐下去。
但看完這本書後，我開始重新思考：如果一本書已經讓我獲得新的觀點、知識或啟發，而後面的內容已經沒有太大興趣，那是不是其實可以果斷停下，開始下一本？
不一定非得完整讀完，重要的是，自己是否已經吸收到有價值的內容。
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而這個行動，我認為也必須搭配下一件更重要的事：「輸出」。
我開始寫部落格，其實就是想分享閱讀，因此建立了「推薦這本」這個系列。
但老實說，我輸出的速度真的很慢。
從整理筆記、構思文章，到編輯內容，我常常陷入「筆記還不夠完整」、「內容好像不夠深入」的糾結裡。因為想太多，最後反而不停拖稿。我開始提醒自己，分享並不需要等到完全準備好。
之後我想練習的是：只要有三個想法，就先快速草擬文章、準備發文，不再過度糾結細節。
因為真正重要的，其實是持續分享與持續輸出。
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第三個我很有感觸的地方，是「增加自己分享的書籍類型」。
我一直認為，閱讀最有趣的地方之一，就是能透過文字，看見不同領域的人事物與世界。
但剛開始選書寫文章時，我莫名地總會傾向選擇商管或自我成長類型的書籍來分享，好像覺得這些主題比較「適合寫成文章」。
可是仔細想想，我真正喜歡閱讀的，其實遠遠不只這些。小說、隨筆、文學作品、科普、社會學、心理學、哲學、科技……我明明都很喜歡。
因此我也開始計畫，未來想分享更多元的閱讀類型。我相信，當閱讀的範圍變得更多元，寫文章的過程也一定會變得更有趣、更自由。
最後，想藉由這本書再聊聊分享書本這件事。
郝哥在書中提出了一個他常使用的「四一讀書法」，架構如下：
- 一則書故事
- 一句書的話
- 一則我故事
- 一句我的話
我非常喜歡這個分享方式。因為剛開始寫讀書筆記時，我常常不小心把「分享文」寫成了「內容整理文」。
但我後來慢慢發現，兩者最大的差別在於：有沒有把書中的故事，和自己的生命經驗產生連結。或者，有沒有把書裡的一個概念，真正連結到自己的生活與行動改變。
郝哥在書的後半段，也分享了許多他喜歡的書。他並不是單純整理內容，而是會從一本書裡截取一個故事、一個觀點，再結合自己的經歷去分享。
我認為，這正是閱讀分享最有意思的地方。因為每個人從同一本書中看見的東西都不一樣。即使對同一個章節有感觸，所連結的人生經驗也不會相同。
所以，分享書籍的同時，其實也是在分享自己。
《郝會讀書》很適合想培養閱讀習慣或寫作習慣的人閱讀。
當然閱讀的方式不一定只有「看書」，其實也可以聽書；分享的方式也不只限於寫作，可以參加讀書會，也可以和朋友聊天討論。
閱讀對我而言是生活的一部分，但我更提醒自己：重要的不只是讀過一本書，而是讓書中的內容，真正進入自己的生活。
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